陈理扬：第八届高校作品展获奖学生访谈

关于陈理扬：

    院校：中国人民大学艺术学院  
    专业：景观建筑设计专业 
    作品：檐  G116      
    指导：王英健      
    奖项：模型表达奖  想象与超越奖

 

　　1、你从何时开始关注“全国高校景观设计毕业作品展”？在校期间，你还关注的其他设计大赛都有哪些？参加这些展览或竞赛给你的学习和设计带来哪些促进作用？
　　
　　陈理扬：我从大一开始就开始关注“全国高校景观设计毕业作品展”，人民大学的前辈们很早就参加了这个大赛，并获得了不错的成绩。参加这些竞赛能够有效地梳理自己的知识体系，在设计过程中，不断解读前人的设计作品，深化对设计意图及逻辑的理解。

　　2、请你概述一下你（你们）的作品从选题到设计生成的整个过程的体会和感受，你（你们）有遇到哪些问题，你（你们）是怎么解决的？

　　陈理扬：在整个过程中，我们感受最深的是如何让设计作品“立”起来，它需要合理的推倒过程与合适的表现内容，同时需要继承和创新，我们的指导老师王英健老师有一句话对我们触动很大：设计最重要的是逻辑。

　　在选题阶段我们遇到了很大的困扰，面对几个选题，不知如何选择，在收集段祺瑞执政府相关资料并实地考察的过程中，出于对人大老校区的喜爱与担忧，我们找到了理性与感情的交织点，并激发了设计的热情。在一次次的调查与思考的过程中，设计目的愈加清晰，设计层次愈加深入。

　　3、你认为设计过程中最关键的环节是什么？

　　陈理扬：设计过程中最关键的环节是对场地的认知和设计方向的定位，只有充分理解“场所”，有源方有水，才能在其基础上进行创新，设计方向自然水到渠成。

　　4、你的设计解决了什么问题？

　　陈理扬：“檐”为北京老城的改造与复兴提供了新的视角，如何让市民们更好地了解城市的历史，如何延续过去的辉煌并注入这个时代的精神，这些都是设计成果要解决的问题。

　　5、对于社会问题、城市问题，你有关注哪些？

　　陈理扬：在城市化的大趋势中，许多城市开始了前所未有的建设浪潮，在大建大造的狂欢与喧嚣中，城市的历史足迹也受到了威胁，我们不仅仅要关注那些古老的历史遗迹，也应该好好审视近现代以来城市的发展历程，在条件允许的情况下，是否能够通过改造与翻新，而不是拆除重建，来对待过去的历史，在发展中实现经济与文化的共赢。

　　6、“全国高校景观设计毕业作品展”最吸引你参加的地方是什么？你认为“全国高校景观设计毕业作品展要办得更有活力、更受欢迎，最应该增加（或减少）什么内容？或者还应该如何改进？

　　陈理扬：“全国高校景观设计毕业作品展”提供了一个学子们交流与学习的平台，在这个过程中，我看到了很多优秀的作品。希望扩大各高校对大赛的支持与合作，增加协办的名额，使比赛内容和形式更加多元。