墨西哥瓦哈卡造型艺术学校
【景观中国８月６日讯】瓦哈卡造型艺术学校是应艺术家弗朗西斯科•托莱多（Francisco Toledo）之邀，在Benito Juárez 大学的协助下建立的。纳入项目的一个重要前提是保存米斯特克球场供人周末使用。此艺术学校周边的建筑以前作为图书馆使用，之后将改造成为大学的文化中心。这个工程因缺少总体规划而显得杂乱无章，导致整个项目看起来像一个拥挤的花园，而不是一个新的建筑。
与此同时，校园工程产生了大块空地。这个意外的结果使得有可能同时建造一个花园和一个静谧的艺术学院。由于时间和预算的限制，学校原计划分三个阶段进行，其中前两项工程已经完成，包括2270平米的室内装饰和1000平米的室外工程，以及作为球场和校园边界的“火山口”区域。
学校的建筑形式有两种。第一种是石材的，在山坡上提供加固的室内建筑群。这种建筑很好的适应了有坡度的地形，而散落的英式花园则自然分隔了不同的功能的建筑，其中包括行政区、多媒体图书馆，能看到球场西部的礼堂以及之前留下来的树林。
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第二种建筑与第一种的区别在于，它们是修筑在平地而不是坡地上，并且除了美术馆和大礼堂（南北朝向）之外都是朝北的。这不仅有助于形成一个具有不均衡的有机系统的建筑特性，加强墙壁和庭院的丰富性，而且还构成了优秀的建筑体系，从而在哈瓦卡城的极端气候中创造良好的小环境，同时还为教室提供具有良好的隔音性能。
工作室的北向窗户由于改善室内照明而具有良好的通风和采光效果，而且在减少阳光直射的同时，拓展了室内空间。校园中的庭院根据棋盘的形式来布局，当人在过道走动的时候，实现了步移景异。
建筑屋脊保留了90cm厚的水平石板，这些石板就像是豪猪的刺一样保护建筑。并且这些屋脊的体积会根据太阳阴影的变化而改变建筑的外观，从而避免了变形。
学校大门的设计采用了透视缩距法，从外面看显得校门会比实际小。这种设计创造了视觉上的贝壳效应。 庭院中石子路和墨西哥樱桃树的树荫营造了一个舒适的工作环境。坡地上种满了易维护的植物，而吊竹草则使整个空间更像一个花园。艺术家弗朗西斯科•托莱多（Francisco Toledo）主张校园应该被花园围绕，从而成为一个生动的整体。他在室外空间的设计上扮演了重要角色。
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