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中德合作“中国湿地生物多样性保护项目”

admin 2014-02-19 来源:景观中国网
  中德合作中国湿地生物多样性保护项目由德国国际合作机构(GIZ)和国家林业局湿地保护管理中心共同实施,浙江省长兴县仙山湖国家湿地公园是项目试点保护区之一,主要活动是协助湿地公园建立具有国际先进水平的环

  中德合作中国湿地生物多样性保护项目由德国国际合作机构(GIZ)和国家林业局湿地保护管理中心共同实施,浙江省长兴县仙山湖国家湿地公园是项目试点保护区之一,主要活动是协助湿地公园建立具有国际先进水平的环境教育体系。“中欧环境治理项目”由GIZ和香格里拉可持续社区学会在项目区共同实施,旨在通过欧盟资金进一步巩固和扩展中德湿地项目相关内容。
    
  项目办曾于2012年8月21-29日聘请德国密里茨国家公园环境教育专家在长兴县开展调研和培训活动。确定了仙山湖公园环境教育的目标、目标群体和技术需求,提出了仙山湖国家湿地公园宣教中心规划、导游讲解和如何与学校开展合作等建议。根据2012年工作成果和2013年计划,项目办于2013年11月第二次聘请国际专家赴仙山湖开展调研和培训,主要任务是继续考察公园情况、探索与学校的合作、深入开展培训并编写环境教育材料。 
    
  国际专家首先对仙山湖湿地公园建设情况进行了深入细致的调研,提出了利用目前已建成的游客中心起步环境教育的具体建议,同时可为今后宣教中心建设和使用规划奠定基础。根据与浙江省林业厅、县林业局和教育局商讨,确定在长兴县实验小学开展环境教育试点工作。11月8日,国际专家为长兴县实验小学5年级50多名小学生开展了90分钟的环境教育课,实验小学相关领导、教师和县林业局人员也旁听了课程。课程包括仙山湖湿地介绍、湿地植物枝叶实物辨认、猜动物、编织食物网和模拟食物链等一系列丰富有趣的室内外活动,完全调动了学生的积极性,气氛十分热烈。在课后总结中实验小学领导和老师对课程给予了很高评价,达到了寓教于乐效果,表示将全程参与此次专家任务,利用相关成果编写小学环境教育课件,并在适当时机在仙山湖开展环境教育实践活动。
    
  国际专家于11月11-13日开展了环境教育方法培训,既有室内理论学习,如环境教育历史发展,传播知识的技巧,设计活动和解说词的方法等,也有室外的实践操作和练习。参加培训人员共计20余人,分别来自浙江省林业厅、中国湿地博物馆、浙江自然博物馆、浙江大学、长兴县林业局、长兴县环保局、长兴县实验小学及仙山湖湿地公园、扬子鳄保护区和白塔湖湿地公园,参加培训人员大部分也是环境教育材料编写组成员。因此培训不仅为相关单位今后的环境教育工作提供了实用性方法,也为合作编写材料奠定了良好基础。11月14-15日,环境教育材料编写组成员与国际专家进行了集中讨论,初步确定了环境教育材料形式、框架及后续印刷出版工作,并明确了成员任务分工和提交成果时间计划,暂定于2014年2月底完成初稿。国际、国内专家将于2014年3月继续开展工作,主要任务为研讨修订环境教育材料初稿并针对其中典型活动开展示范工作。

 

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