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给景观设计师支招：环境教育类场所可以这么建

本文基于文献综述，总结适用于景观规划设计的PEB干预策略，结合规划设计的方法和流程及笔者观察所得，提出针对环境教育类场所的规划设计框架。

景观设计学 2023-04-12 原创
讲座回顾｜何依教授“传统村落：无序之序无意之意”

3月30日，华中科技大学建筑与城市规划学院何依教授在北京大学建筑与景观设计学院以“传统村落：无序之序无意之意”为题，做了一场精彩的学术报告...

管理员 2023-04-11 原创
徽州传统水文化景观的结构特征与当代价值

第15个星期一 | 水城智慧

管理员 2023-04-10 原创
俞孔坚：红线敌托邦，在七叉与一位农民的对话

对于国土空间规划设计而言，通过划定红线来限定无序的发展和无节制的人类干扰、保护重要的自然与文化资产、构建美丽城乡，是实现人与自然和谐共生图景...

景观设计学 2023-04-04 原创
用以塑造视野的影像散文

第14个星期一 | 影像散文

景观设计学 2023-04-03 原创

【北京】土人设计 | 2024招聘室内设计总监 – 室内设计总监 /

CNN发文：城市设计应以水为友、与水共生

脆弱的城市区域应以水为友、与水共生——而非与水为敌——让水融入城市肌理，实现旱涝调蓄。

景观设计学 2023-03-30
无形的纽带：生态系统文化服务与景观实践

生态系统文化服务具有桥接景观实践与社会变化的潜力，可为理解人类与自然之间的联系及推动可持续发展提供多学科视角。

景观设计学 2023-03-29
“输入型”城市形态在中国东北地区本土化演变：以大连市环形－放射状空间为例

第13个星期一 | “输入型”城市形态

景观设计学 2023-03-27
如何实现长三角生态绿色一体化发展？

区域城市一体发展是国家战略。在尊重现有行政区划的前提下实现一体化模式创新是长三角生态绿色一体化发展示范区重要示范和实践任务之一。

景观设计学 2023-03-22
景观设计师在儿童早期自然教育中的引导作用

本研究以日本宫之丘森林公园为例，旨在证明将景观设计师作为自然环境教育项目的引导者，可以使这些项目在多方面受益，产生持久的效果。

景观设计学 2023-03-20