在自然生态园里上小学是怎样的一种体验？

最近，法国 Chartier Dalix 建筑事务所通过改建和引入大量植物，把巴黎西郊的一所小学变成了一个自然生态园。

这个项目包括两部分：第一部分是一座拥有十八间教室的教学楼，第二部分则是一个对当地全部居民开放的体育场。体育场有 12 米高，其中一层、二层用做教学。整个建筑物采用平顶，楼层如地毯般依次缓缓展开，线条自然流畅，绿色的植被从天空流向大地。

走上屋顶似乎走进一个大公园，这里的植物涵盖湿地类植物，林地和灌木丛，动物从不知名小虫子到猫头鹰，种类繁杂。设计师试图通过生物的多样性来保证生态系统的独立和自给自足。

场地的边界是一段矿物质墙，它看似杂乱无章，背后却是设计师细致精妙的心思：起伏不平的砖块是为野生动植物提供的新居所，参差不齐的排列方式为这里不同的生物提供了潜在的栖息地——分明是一面“生命墙”。

通过这些，设计师试图建立一个稳定的生态系统，让身处其中的孩子们感受到探索神秘世界的乐趣，同时为周边建筑提供可观赏的景色。景观兼具人为和自然痕迹，教室与操场环绕在层层翠绿中，在增加与人自然接触的同时，激发人与人之间交流的欲望。

Chartier Dalix 建筑设计事务所由设计师 Frédéric Chartier 和 Pascale Dalix 联合创办于 2006 年，总部设在法国巴黎。目前，事务所共有 14 名设计师。

2009 年，随着第一件作品——位于 Meaux 的保龄球场获得设计大奖，事务所开始渐渐崭露头角。该事务所理念强调“建筑物所受的限制是设计本身的一部分，也是使建筑物独一无二的要素”，基于此，他们为将自然环境元素巧妙融入城市建设做了大量工作。

从设计效果图来看，在 2010 年的幼儿园设计方案和 2011 年的 Seine-saint-denis 学校建设中，将自然元素融入学校建设的实践已经呼之欲出。

2013 年，位于 Bacouel sur Selle 的古城堡被改造成疗养中心，在这个项目中，他们充分考虑古城堡原有条件和疗养需求，对古堡周围的绿色植物进行重新的改造，开辟出适合疗养者散步的小径，以此激发他们和大自然亲近的渴望。

经过大量实践积累，这件“自然生态园小学”一出世便获得大量关注。前不久，事务所获得欧盟当代建筑设计密斯·凡·德·罗奖提名。而现在，他们正在为位于法国的多所学校改造和建设竞标。

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